01760nam a2200289Ia 4500 01724nam a22002777a 4500 CO-BoCMH 20260808025658.0 ta 210601| ck ||||| |||| 001 0 spa d 158030C340 CO-BoCMH spa rda CO-BoCMH spa s-ck 372.868 N851 AVRE DH01 Norma mínimas para la educación en situaciones de emergencia, crisis crónicas y reconstrucción temprana /Red interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE). Primera edición. París : INEE, 2004. 109 páginas ; ilustraciones, 17 cm. Normas mínimas comunes a todas las categorías -- Acceso y ambiente de aprendizaje -- Enseñanza y aprendizaje -- Maestros y otro personal educativo -- Política y coordinación. Las normas mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia (MSEE por sus siglas en inglés), son tanto un manual como una expresión de compromiso, desarrolladas a través de un proceso amplio de colaboración, para que todos los individuos -niños, jóvenes y adultos- tengan el derecho a la educación en situaciones de emergencia. Ellas hacen eco de las creencias principales del Proyecto Esfera: que deben tomarse todos los pasos posibles para aliviar el sufrimiento humano que surge de la calamidad y el conflicto, y que las personas afectadas por desastres tienen derecho a una vida digna (tomado de la fuente). Pedagogía Política educativa Red interinstitucional para la educación en situaciones de emergencia (INEE) 3352 3352