02785nam a2200289Ia 450000000250000000300090002500500170003400700030005100800410005404000360009504100090013104100090014004300090014908200170015808400120017524501520018725000230033926401320036230000380049449000420053250400420057450508910061652009320150765000170243965100130245670000260246903248nam a22003257a 4500CO-BoCMH20260808025708.0ta210603b        ck ||||| |||| 00| 0 spa d  aCO-BoCMH bspa erda cCO-BoCMH0 aspa 0 hspa   as-ck04a362.4 bC749  aAVRE AN10aMemorias IV Congreso Nacional de salud mental del niño y el adolescente :La fuerza creativa de lo pequeño /Ricardo José Toro G. [y otros XX].  aPrimera edición. 1a[Lugar de publicación no identificado] :bColombia Universidad de Antioquia 1994, c[Fecha de publicación no identificado].  a252 páginas ;bTablas, c22 cm.0 aActores armados y población civil,   aIncluye referencias bibliográficas.0 aIntervención del jefe del Departamento de Psiquiatría en la celebración de los 20 años de la Unidad de psiquiatría Infantil -- es sana nuestra educación y promueve la salud -- Adolescencia= Autonomía y encuentro sexual -- salud mental y "Propiocepción integral" -- Violencia Socio-política en niños: efectos psicosociales -- Salud mental y humanismo pedagógico -- estudios descriptivo sobre el crecimiento y desarrollo  del adolescente --  Intento de suicidio en niños y adolescentes -- Ecopresis: trabajo interdisciplinario -- Jóvenes, sociedad y sexo -- Concepto de salud mental en el niño y el adolescente -- Sexualidad en adolescentes -- El juego en la infancia -- la situación de la niñez maltratada en Colombia --. tratamiento de la depresión en niños: psicoterapia y farmacodependencia -- Aporte de la pedagogía a la salud mental del niño.3 aEl desarrollo histórico institucional de la atención al niño se inició hace varias centurias con la creación de hospicios o asilos para niños abandonados y en peligro de muerte. Mucho más adelante, en el siglo XIX, y comienzo de este siglo se desarrollaron las primeras instituciones para retardardos mentales, niños con dificultades escolares y menores delincuentes. Sólo en la segunda parte del presente siglo la Psiquiatría infantil se convirtió en una subespecialidad de la Psiquiatría abarcando la amplia gama de trastornos emocionales del niño; inicialmente con una fuerte énfasis en la teoría psicoanalítica y en los últimos 20 años de manera más integral, incluyendo los modelos vigentes en Psiquiatría Contemporánea como el Neurobiológico, el norma y patológico con base en observaciones rigurosas de los niños y no en extrapolaciones del adulto  (tomado de la fuente). 17aSalud mental 4aColombia1 aRicardo José Toro G