01729nam a2200289Ia 4500 CO-BoCMH 20260808025928.0 ta 260807s9999 xx 000 0 und d 9789589877302 CO-BoCMH spa rda CO-BoCMH s-ck 323.4 F981 AVRE JL0101 Escuela y conflicto armado/de bien protegido a espacio protector : aportes psicosociales para enfrentar las violaciones de los DH y DIH,Fundación Dos Mundos. Primera edición. [Lugar de publicación no identificado] : [Editorial no identificada], [Fecha de publicación no identificado]. 140 páginas ; ilustraciones, 23 cm. Incluye referencias bibliográficas. 0 Presentación. --Introducción. --El derecho a la educación: los desafíos de la escuela para ser un espacio protector en contextos de violación de los derechos humanos y derecho internacional humanitario. --La protección de la escuela en medio del conflicto: un imperativo ético y normativo. --Escuela y bienestar emocional: la autoprotección desde una perspectiva psicosocial y de DDHH. --Escuelas: territorios de paz en medio del conflicto. 0Recoge el trabajo con escuelas en distintas regiones del país alrededor de la construcción de mecanismos de autoprotección psicosocial para comunidades escolares en condiciones de emergencia como consecuencia del conflicto armado y la violación de los derechos humanos. Conflicto armando Derechos humanos Educación para la paz Fundación Dos Mundos 5510 5510