TY  - BOOK
ED  - Fundación Dos Mundos
TI  - Escuela y conflicto armado/de bien protegido a espacio protector : aportes psicosociales para enfrentar las violaciones de los DH y DIH,Fundación Dos Mundos
SN  - 9789589877302
U1  - 323.4 
PY  - 0000///[Fecha de publicación no identificado]
CY  - [Lugar de publicación no identificado]
PB  - [Editorial no identificada], 
KW  - Conflicto armando
KW  - Derechos humanos
KW  - Educación para la paz
N1  - Incluye referencias bibliográficas; 0 Presentación. --Introducción. --El derecho a la educación: los desafíos de la escuela para ser un espacio protector en contextos de violación de los derechos humanos y derecho internacional humanitario. --La protección de la escuela en medio del conflicto: un imperativo ético y normativo. --Escuela y bienestar emocional: la autoprotección desde una perspectiva psicosocial y de DDHH. --Escuelas: territorios de paz en medio del conflicto
N2  - 0Recoge el trabajo con escuelas en distintas regiones del país alrededor de la construcción de mecanismos de autoprotección psicosocial para comunidades escolares en condiciones de emergencia como consecuencia del conflicto armado y la violación de los derechos humanos
ER  -