01538nam a2200277Ia 4500 CO-BoCMH 20260808025931.0 ta 260807s9999 xx 000 0 und d CO-BoCMH spa rda CO-BoCMH s-ck 323.4 C346 AVRE DH01 Castañeda Bernal, Elsa. Colombia/equidad social y educación en los años '90,Elsa Castañeda Bernal. Primera edición. [Lugar de publicación no identificado] : [Editorial no identificada], [Fecha de publicación no identificado]. Incluye referencias bibliográficas. 0 Perfil del aturo. --Prólogo. --Introducción. --Antecedentes conceptuales. --El contexto. --¿Cómo llegan los niños y los jóvenes a las escuelas?. --¿Cómo recibe la escuela a los niños y a los jóvenes. --¿Cómo les va a los niños y a los jóvenes en las escuelas?. --Las políticas. 0Se enfoca en el estado del arte desde la perspectiva sistémica que intenta plantear la compleja articulación entre economía política, ordenamiento constitucional, políticas públicas y desarrollo social y humano, como marco de referencia para responder a la pregunta: ¿cuánta equidad hace falta para poder educar con calidad. Derecho a la educación Educación Educación ciudadana Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación 5549 5549