000			01760nam a2200289Ia 4500
000			01724nam a22002777a 4500
003			CO-BoCMH
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007			ta
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020			_a158030C340
040			_aCO-BoCMH _bspa _erda _cCO-BoCMH
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043			_as-ck
082	0	4	_a372.868 _bN851
084			_aAVRE DH01
245	1	0	_aNorma mínimas para la educación en situaciones de emergencia, crisis crónicas y reconstrucción temprana /Red interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE).
250			_aPrimera edición.
264		1	_aParís : _bINEE, _c2004.
300			_a109 páginas ; _bilustraciones, _c17 cm.
505	0		_aNormas mínimas comunes a todas las categorías -- Acceso y ambiente de aprendizaje -- Enseñanza y aprendizaje -- Maestros y otro personal educativo -- Política y coordinación.
520	3		_aLas normas mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia (MSEE por sus siglas en inglés), son tanto un manual como una expresión de compromiso, desarrolladas a través de un proceso amplio de colaboración, para que todos los individuos -niños, jóvenes y adultos- tengan el derecho a la educación en situaciones de emergencia. Ellas hacen eco de las creencias principales del Proyecto Esfera: que deben tomarse todos los pasos posibles para aliviar el sufrimiento humano que surge de la calamidad y el conflicto, y que las personas afectadas por desastres tienen derecho a una vida digna (tomado de la fuente).
650	1	7	_aPedagogía
650	1	7	_aPolítica educativa
710	2		_aRed interinstitucional para la educación en situaciones de emergencia (INEE)
999			_c3352 _d3352