000			01590nam a2200325Ia 4500
000			01558nam a22003017a 4500
003			CO-BoCMH
005			20260808025704.0
007			ta
008			210602s2006 ck a gr 000 0 spa d
020			_a9789588134321
040			_aCO-BoCMH _bspa _erda _cCO-BoCMH
041	0		_aspa
043			_as-ck
082	0	4	_a371.9 _bT153
084			_aAVRE HP
100			_aTamayo Hincapié, María Aidé,
245	1	0	_aCentros de interés libres y creativos : reflexiones y herramientas para su implementación /María Aidé Tamayo Hincapié.
250			_aPrimera edición.
264		1	_aMedellín : _bCorporación Región, _c2006.
300			_a75 páginas ; _bilustraciones, _c28 cm.
490	0		_aNarrativa Actual, 73
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	0		_aPrimera parte. Antecedentes -- Segunda parte. Para qué los centros de interés libres y creativos-CILC --- Tercera parte. Qué son los CILC -- Cuarta parte. Pertinencia y aporte de los CILC -- Quinta parte. Como implementar los CILC.
520	3		_aLos Centros de Interés Libres y Creativos- CILC, constituyen una de las estrategias pedagógicas desarrolladas, con el propósito de contribuir al fortalecimiento de la institucionalidad escolar como escenario de inclusión para niños, niñas y jóvenes, mediante la aplicación de alternativas pedagógicas para el desarrollo personal (tomado de la fuente).
650	1	7	_aEducación
650	1	7	_aPsicología de la educación
650	1	7	_aPsicopedagogía
999			_c3431 _d3431