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_bP259
084 _aAVRE DH01
100 _aParra Sandoval, Rodrigo,
245 1 0 _aPedagogía de la desesperanza / Rodrigo Parra Sandoval
250 _aPrimera edición.
264 1 _aBogotá :
_bPlaza & Janés,
_c1989.
300 _a190 páginas ;
_c15 cm.
490 0 _aHardvard Business Review, 11644
505 0 _aÍndice Marginalidad urbana y educación formal La organización social escolar, los maestros y el currículo
520 3 _a¿Qué características tiene las relaciones entre las escuelas y la comunidad en las áreas marginales de las ciudades colombianas? ¿Qué repercusiones tienen en el proceso pedagógico? ¿En el rendimiento escolar? ¿Como se define el papel cultural de la escuela en la marginalidad? ¿Cómo se emplea el tiempo en las escuelas de áreas marginales y cuál es su incidencia en las posibilidades de movilidad social de los alumnos?
650 1 7 _aEducación en áreas marginales - Colombia
650 1 7 _aMarginalidad
650 1 7 _aSociología de la educación
999 _c3476
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