| 000 | 01462nam a2200349Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 000 | 01536nam a22003497a 4500 | ||
| 003 | CO-BoCMH | ||
| 005 | 20260808025732.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 210616e2001 ct a 000 0 spa d | ||
| 040 |
_aCO-BoCMH _bspa _erda _cCO-BoCMH |
||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 041 | 0 | _hspa | |
| 043 | _as-ck | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a306.874 _bT321 |
| 084 | _aAVRE HP | ||
| 100 | _aEstrada, Emma Isabel , | ||
| 245 | 1 | 0 | _aLa ternura vale más que mil golpes :los patrones de crianza para la salud mental de los niños y las niñas /Emma Isabel Estada. |
| 250 | _aTercera edición. | ||
| 264 | 1 |
_aGuatemala : _bPro niño y niña centroamericanos, _c2001. |
|
| 300 |
_a49 páginas ; _bIlustraciones, _c21.5 cm. |
||
| 490 | 0 | _aEstudios ocasionales., | |
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | _aPresentación -- La ternura en la educación de los niños y las niñas -- Aprendiendo a practica la ternura. | |
| 520 | 3 | _aDurante el proceso de investigación previo se detecto que son los maestros/as, padres y madres de familia quienes tienen más arraigados los efectos de la violencia, la cual es utilizada como una técnica de educación y disciplina a sus propios hijos/as y alumnos/as (tomado de la fuente). | |
| 650 | 1 | 7 | _aEducación ciudadana |
| 650 | 1 | 7 | _aEscuelas para la paz |
| 650 | 1 | 7 | _aPedagogía |
| 651 | 4 | _aGuatemala | |
| 700 | 1 | _aReyes Lucero, César | |
| 999 |
_c3857 _d3857 |
||