| 000 | 01539nam a2200289Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-BoCMH | ||
| 005 | 20260808025838.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 260807s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a1870322789 | ||
| 040 |
_aCO-BoCMH _bspa _erda _cCO-BoCMH |
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| 043 | _as-ck | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a303.62 _b R532 |
| 084 | _a AVRE AE07 | ||
| 100 | _a Richman, Naomi | ||
| 245 | 1 | 0 | _aComunicándose con los niños/como ayudar a niños en situaciones de conflicto/Naomi Richman ; traducción Haydee Marín |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 264 | 1 |
_a[Lugar de publicación no identificado] : _b[Editorial no identificada], _c[Fecha de publicación no identificado]. |
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| 300 | _a121 páginas. | ||
| 505 | 0 | _a0 Introducción. -- Comunicación. -- Como conocerse mutuamente. -- Los niños muestran lo que sienten. -- Bloqueos en la comunicación. -- Como dar consejo y apoyo. -- como hablar sobre la muerte y la separación. -- Como hablar con niños discapacitados. -- Trabajar con grupos. -- Dialogar con la familia. -- Organizar apoyo para si mismo y para otros compañeros del equipo. -- Conclusión - unas palabras finales. -- Apéndice - como desarrollar un taller. | |
| 520 | 3 | _aApoya a quienes trabajan en situaciones de conflicto y emergencia a desarrollar sus habilidades de comunicación y de escucha, para identificar y ayudar a los niños con necesidades especiales. | |
| 650 | 1 | 7 | _aAdolescentes |
| 650 | 1 | 7 | _ajóvenes |
| 650 | 1 | 7 | _aNiñas |
| 700 | 1 | _aMarín, Haydee, tr | |
| 999 |
_c4813 _d4813 |
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