| 000 | 01952nam a2200301Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | CO-BoCMH | ||
| 005 | 20260808025915.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 260807s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_aCO-BoCMH _bspa _erda _cCO-BoCMH |
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| 043 | _as-ck | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a303.62 _b N717 |
| 084 | _a AVRE DU1123 | ||
| 100 | _a Niño España, Jorge Emilio | ||
| 245 | 1 | 0 | _aEl derecho patas arriba y una historia sin derecho/derecho a la educación, conflicto, y desplazamiento en Cúcuta,textos Jorge Emilio Niño. |
| 250 | _aPrimera edición. | ||
| 264 | 1 |
_a[Lugar de publicación no identificado] : _b[Editorial no identificada], _c[Fecha de publicación no identificado]. |
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| 300 |
_a111 páginas ; _bilustraciones y cuadros, _c21 cm. |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | _a0 Presentación. --Dinámicas del conflicto armado interno, violencias y desplazamiento forzado en Cúcuta. --Pobreza, conflicto y violencia en la escuela en Cúcuta. --Estado del derecho a la educación en la escuela de la periferia de Cúcuta. | |
| 520 | 3 | _a0Contribuye hacer realidad el derecho a la educación para niños y niñas, con la certeza de que el mismos es un asunto que involucra a diversos actores: al Estado como responsable de su garantía; al individuo, como sujeto de derecho; a los niños, niñas y jóvenes, padres y madres, como sujetos sociales que tiene el deber y la responsabilidad de exigir tal derechos y de cumplir cono los asuntos que deriven de su ejercicio, al personal docente como modelo referencial en los procesos de enseñanza aprendizaje; y a la comunidad internacional como actor complementario de gran importancia. | |
| 650 | 1 | 7 | _aConflicto armado |
| 650 | 1 | 7 | _aDerecho a la educación |
| 650 | 1 | 7 | _aDesplazamiento forzado |
| 651 | 4 | _aCúcuta, Norte de Santander | |
| 710 | 2 | _aFundación para la Promoción de la Cultura y la Educación Popular | |
| 999 |
_c5333 _d5333 |
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