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Escuelas construyendo comunidad desde la convivencia pacífica, la democracia y los derechos humanos/sistematización de la experiencia en Cúcuta desde el Proyecto Piloto Educación y Desplazamiento 2003-2004,Fundaciuón para la Promoción de la cultura y la educación popular FUNPROCEP. (Record no. 5334)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02062nam a2200277Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control CO-BoCMH
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260808025915.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 260807s9999 xx 000 0 und d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoCMH
Lengua de catalogación spa
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor CO-BoCMH
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA
Código de área geográfica s-ck
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 346.2
Número de documento/Ítem F981
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN
Número de clasificación AVRE AE071
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Escuelas construyendo comunidad desde la convivencia pacífica, la democracia y los derechos humanos/sistematización de la experiencia en Cúcuta desde el Proyecto Piloto Educación y Desplazamiento 2003-2004,Fundaciuón para la Promoción de la cultura y la educación popular FUNPROCEP.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición Primera edición.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright [Lugar de publicación no identificado] :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante [Editorial no identificada],
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright [Fecha de publicación no identificado].
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 114 páginas ;
Otras características físicas tablas,
Dimensiones 20 cm.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 0 Presentación. --Objetivo de la sistematización. --Aspectos metodológicos de la sistematización. --Contexto referencial de la sistematización. --Elementos de la sistematización. --Las estrategias educativas implícitas en el proyecto piloto educación y desplazamiento. --Conclusión.
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. 0Responde a varios interrogantes que durante el trayecto de la experiencia le dieron soporte a las reflexiones y orientaron las acciones desarrolladas: ¿Cómo hacer para que los niños y niñas en situación de vulnerabilidad se les reconozca como sujetos sociales de derecho y se les garantice sin ninguna restricción el derecho a la educación en particular? ¿De que forma se puede organizar y fortalecer las comunidades recuperando y recreando el espacio de la escuela, basados en los fundamentos de las redes sociales, para generar dinámicas que aporten al respeto y defensa de los derechos humanos, la convivencia pacífica y democracia?
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Desplazamiento forzado
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niñas
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Niños
651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico Cúcuta, Norte de Santander
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Fundaciuón para la Promoción de la cultura y la educación popular FUNPROCEP

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